Comme prévu, les élèves ont été testés sur le chapitre 8. Deux programmes (un facile, un plus difficile), devaient être écrits en 90 minutes, en partant d'exercices du chapitre 8. Pour estimer le temps nécessaire, j'ai regardé le temps que cela me prenait et je l'ai multiplié par 3.
Certains geeks avaient déjà fini après 50 minutes, mais je me base toujours sur les plus lents. Après tout, on n'a jamais demandé aux élèves de savoir programmer pour pouvoir choisir cette option.
Les résultats sont comme on pouvait l'imaginer : les geeks obtiennent facilement un 6 (un tiers des notes), certains novices se débrouillent bien (1/3 des notes) tandis que le dernier tiers est un peu largué.