Ce blog a pour objectif principal d'augmenter la culture informatique
de mes élèves. Il a aussi pour ambition de refléter l'actualité technologique dans ce domaine.
Le Cours Turing de l'EPFL débute le samedi 22 août. Inscription jusqu'au 30 juin 2026. Les cours auront lieu tous les samedis matin, de 9h à 12h (hors vacances scolaires), du 22 août 2026 au 22 mai 2027. Malheureusement, il semble que les cours soient donnés en présentiel et non en ligne. Donc pour les Jurassiens, cela sera compliqué...
Ce document répertorie des ateliers d’informatique principalement débranchée permettant d’éclairer des concepts d’informatiques.
Ces séquences ont été utilisées en formation de formateurs (Master MEEF, MPLS, etc.) ou en animation de plusieurs heures avec des élèves (Partenaire Scientifique pour la Classe (option L3 Info), Cordée de la réussite "Dédodeuses d'informatique", MathC2+).
L’enseignement de sciences numériques et technologie en classe de seconde a pour objet de permettre d’appréhender les principaux concepts des sciences numériques, mais également de permettre aux élèves, à partir d’un objet technologique, de comprendre le poids croissant du numérique et les enjeux qui en découlent. La numérisation généralisée des données, les nouvelles modalités de traitement ou de stockage et le développement récent d’algorithmes permettant de traiter de très grands volumes de données numériques constituent une réelle rupture dans la diffusion des technologies de l’information et de la communication. Cette révolution multiplie les impacts majeurs sur les pratiques humaines.
Ce cours porte sur les techniques de représentation et d’apprentissage profond les plus récentes. Il se concentre sur l’apprentissage supervisé, non supervisé et autosupervisté, mais aussi sur les méthodes d’enchâssement, l’apprentissage métrique et les réseaux convolutifs et récurrents. Il est illustré d’applications à la vision par ordinateur, la compréhension du langage naturel et la reconnaissance vocale.
Pour suivre ce cours, il est fortement conseillé d’avoir des prérequis en algèbre et d’avoir déjà suivi un cours introductif d’apprentissage machine ou de data science. D’après Yann Le Cun, ces cours sont destinés à des personnes de niveau bac+4 ou bac+5.
Avec plus de 20 millions de vues et plus de 800 vidéos classées par thème et niveau et vous trouverez toutes les informations dont vous avez besoin pour bien démarrer ou devenir dépanneur informatique sur la chaîne Youtube Formation informatique avec Cedric.
En raison de la pandémie de COVID-19 nos Summer schools, prévues in situ, ont malheureusement dû être annulées. Ces semaines pré-universitaires pourront avoir lieu cet automne. Elles s’adressent à des jeunes qui souhaitent acquérir des compétences dans des domaines scientifiques par le biais d’une approche interdisciplinaire et vivre une expérience d’immersion afin de mieux appréhender le monde universitaire.
Summer School «1011+1101=24 using Minecraft», du 5 au 8 octobre 2020
Les participantes et participants construiront une calculatrice dans Minecraft et s’approprieront le code binaire permettant de transformer de l’information en 0 et 1. Ils devront ainsi faire appel à leur logique tout en développant des concepts d’algèbre et d’informatique (variables, système binaire ou encore tables de vérité). Destinée aux élèves des gymnases dès la fin de la 1ère année réussie. Langue: français et anglais.
Pour plus d’informations : go.epfl.ch/summerschool-maths-binaire
Summer School « Nature, in Code », du 19 au 22 octobre 2020
Les participantes et participants étudieront des lois de la sélection naturelle et pourront effectuer des simulations numériques pour prédire quelles caractéristiques génétiques seront transmises aux générations futures. Destinée aux élèves des gymnases dès la fin de la 1ère année réussie. Aucun préalable en informatique n’est nécessaire. Langue: français et anglais
Pour plus d’informations : go.epfl.ch/summerschool-natureincode
A partir du 6 avril, Class’Code lance une formation gratuite en ligne pour permettre à toutes et tous de comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle en fournissant aux apprenants des repères simples et actuels, sous la forme de parcours élaborés par des experts en sciences informatiques. Grâce à des contenus ludiques et variés, le MOOC permet à chacun·e de décrypter les discours sur l’intelligence artificielle, d’expérimenter, de comprendre comment cette avancée technologique s’inscrit dans l’histoire des humains et de leurs idées, et offre plus largement les moyens de s’approprier le sujet.
il existe de nombreuses formations en ligne gratuites à l’IA et au Machine Learning. Certaines sont produites par les plus grandes universités au monde ou par des professionnels désirant partager leur expérience et leurs connaissances. Découvrez notre sélection des 10 meilleures formations IA / Machine Learning accessibles gratuitement.
La Fondation Abeona, l'Institut Montaigne et la start-up OpenClassrooms lancent une formation en ligne pour démocratiser la compréhension de l'intelligence artificielle. Le cours est entièrement gratuit et est construit en trois grandes parties qui balaient les enjeux techniques, sociaux et éthiques de l'IA. L'objectif est de toucher 1% de la population française, du jeune adolescent jusqu'au retraité.
La Finlande fait cadeau à qui souhaite en profiter d'un cours en ligne de six semaines sur l'intelligence artificielle, originalement développé pour les citoyens du pays scandinave.
Créé par l'université d'Helsinki et nommé Elements of AI, le cours est disponible gratuitement en anglais et dans plusieurs langues de pays de l'UE. Une version française devrait arriver prochainement.
Dans le cadre de la réforme du lycée, l'enseignement des fondements de l'informatique prend une place importante. Ainsi dès la classe de Seconde générale et technologique, un nouvel enseignement, Sciences Numériques et Technologie, est proposé à toutes et à tous.
Comment aider les enseignants de SNT ? Quels savoirs partager avec eux ? Quelles ressources sélectionner ? Quelles compétences leur transmettre pour qu'ils puissent assurer ce nouvel enseignement ?
Ce MOOC sera un outil de formation un peu particulier : un espace de partage et d'entraide, où chacune et chacun construira son parcours selon ses besoins et ses connaissances, un cours en ligne qui va évoluer avec le temps ; on commence quand on veut et on y revient aussi longtemps qu'on en a besoin.
Votre ordinateur est souffreteux ? Il rame, est à bout de souffle, charger la moindre page web vous prend plus de temps que la lire ? Une seule solution : changer votre ordinateur ! Oui, mais l'écran est encore bon, le clavier est comme neuf et la souris toujours aussi véloce. Cette vidéo vous montre comment faire un ordinateur pour seulement 50 €. Une manière simple et peu onéreuse de maintenir à jour un parc d'ordinateurs dans une salle d'informatique. Car le Raspberry Pi est sûrement plus efficace que votre PC qui date de 5 ans...