Ce blog a pour sujet les mathématiques et leur enseignement
au Lycée. Son but est triple.
Premièrement, ce blog est pour moi une manière idéale de
classer les informations que je glâne au cours de mes voyages en Cybérie.
Deuxièmement, ces billets me semblent bien adaptés à la
génération zapping de nos élèves. Ces textes courts
et ces vidéos, privilégiant le côté ludique des maths,
pourront, je l'espère, les intéresser et leur donner l'envie d'en
savoir plus.
Enfin, c'est un bon moyen de communiquer avec des collègues de toute
la francophonie.
vendredi 31 mai 2024
Par Didier Müller, vendredi 31 mai 2024 à 07:50 - Drôles de statistiques
Sur le site de Guinness à Dublin, le test t (ou test de Student), qui permet de déterminer si un résultat est statistiquement significatif, a été développé. C'est aujourd'hui l'une des techniques statistiques les plus importantes de la science.
Lire l'article de Finn Gessert sur Slate.fr
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mardi 21 mai 2024
Par Didier Müller, mardi 21 mai 2024 à 06:38 - Drôles de statistiques
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samedi 11 mai 2024
Par Didier Müller, samedi 11 mai 2024 à 16:36 - Drôles de statistiques
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vendredi 10 mai 2024
Par Didier Müller, vendredi 10 mai 2024 à 06:58 - Drôles de statistiques
Depuis 1975, ce sont les pays participants qui s'attribuent mutuellement des points au concours de l'Eurovision. On vous révèle, cartes à l'appui, qui sont les plus sévères – et les plus généreux.
Lire l'article de Philipp Reich sur Watson
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jeudi 9 mai 2024
Par Didier Müller, jeudi 9 mai 2024 à 08:09 - Drôles de statistiques
Particuliers, instances gouvernementales ou entreprises privées… De plus en plus de monde s’intéresse aux objets volants non identifiés. “The Economist” a rassemblé, sous forme de graphiques, les données récoltées par Enigma Labs.
Lire l'article dans Le Courrier International
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