Le blog-notes mathématique du coyote

Aujourd’hui, je vous signale les ressources numériques gratuites mises à disposition sur le site des maîtres de mathématiques du Gymnase de Burier. Vous y trouverez du matériel pédagogique provenant de plusieurs enseignants. Il y en a pour tous les goûts et niveaux !

Hong My, diplômée de Centrale Supelec est à la fois ingénieure dans la finance durable et professeure.
Elle enseigne les maths par passion et crée du contenu sur les réseaux sociaux sur sa page Youtube Campus XYZ et Instagram @campus_xyz, « Les maths pour tous ».
Elle a aussi un site web : campusxyz.fr

José Ouin est ingénieur INSA Toulouse, professeur agrégé de Génie civil et professeur agrégé de mathématiques. Le site Internet JoseOuin.fr propose un ensemble de ressources pédagogiques en ligne (QCM, tutoriels, fiches pratiques, outils, etc.). Il propose également les publications et les logiciels développés par l'auteur.

Le site Mathoutils de Jason Lapeyronnie est à destination des élèves et des enseignants de mathématiques au lycée. Il contient des cours et des fiches d’exercices. Vous y trouverez également des exercices corrigés sur chacun des chapitres présentés.

ParaMaths propose des cours particuliers de maths en ligne. Une liste de ressources est disponible sur le blog du site.

CoopMaths est né d’une volonté de créer et mutualiser des outils calibrés pour s’intégrer dans une logique de personnalisation des apprentissages.
Les fichiers de travail pour les sixièmes ainsi que les exercices aléatoires de MathALEA, permettent la mise en place du travail individualisé et s’intègrent parfaitement à l’utilisation de plans de travail.
Tous les documents sont libres de droit (licence Creative Commons CC-BY-SA) et peuvent donc être photocopiés ou modifiés.

Les professeurs de mathématiques du collège Eugène Delacroix vous proposent des cahiers d’activités (gratuits mais non édités comme dans le commerce), qui permettent aux élèves qui le souhaitent de réviser les points qu’ils aborderont à la rentrée prochaine.

Je recommande le superbe cahier "Prépare ton entrée en 2nd en mathématiques" pour les élèves qui vont commencer le lycée mi-août (la partie Scratch n'est pas nécessaire pour la rentrée).

Mathbox est un contenu dédié à l'apprentissage des Mathématiques aux collèges, lycées et premières années à l'université. Il est un peu difficile de s'y retrouver, mais il y a des choses intéressantes.

Arnaud Cossart est professeur de mathématiques à Montigny-le-Bretonneux (Yvelines) et propose ses cours en vidéo sur YouTube depuis le début du confinement.

Lire aussi : Yvelines. Professeur de maths au lycée Breteuil à Montigny-le-Bretonneux, il fait cours sur YouTube

C’est donc pour aider tous ceux qui désespèrent de ne pas avoir la bosse des maths que Steven Diot, docteur en mathématiques, a lancé le site Les maths en tongs. Cette plateforme pédagogique propose des ressources gratuites et des programmes complets aux élèves de la troisième à la terminale.

Comme son nom plein d’humour le suggère, Les Maths en Tongs adopte une approche des mathématiques bien plus détendue que ce qui se fait à l’école. Elle s’appuie sur une maîtrise réelle des bases et non sur le “Fais 2000 exos et tu vas comprendre !”

Lire aussi : Les Maths en Tongs : une plateforme en ligne pour apprendre les mathématiques de la troisième à la terminale

Alexandre Morgan propose une chaîne Youtube nommée Maths en tête. Très intéressante si vous voulez pratiquer la classe inversée au lycée (il y a actuellement 310 vidéos en ligne).

Le site Comprendre les Maths propose à la fois de la théorie et des exercices corrigés. Il faut être inscrit pour en profiter pleinement.

Mutuamath, la forge documentaire en mathématiques. Le principe de ce site est le partage de documents pédagogiques, et l'amélioration collective de ceux-ci. Tous les documents sont sous licence CC by-sa. Ils ont vocation à être commentés et améliorés.

Un prof de math qui donne des cours particuliers, Matthieu Corre, a créé son site de A à Z : www.math-maths.fr. C'est un cours clair, concis, orienté méthode, très agréable à utiliser. Il pourra probablement aider de nombreux lycéens.

mathenvideo.fr est une série de vidéos proposées par Sophie Guichard.

Description
Cours de maths en vidéo du collège au post-bac (bts, iut, master..), avec des exemples complètement corrigés et des exercices types...
Prof de maths agrégée en lycée depuis 2002, je travaille avec ces vidéos en classe numérique avec mes élèves !
Penser à faire des pauses, à vous munir d'un papier et de crayons de différentes couleurs afin de chercher et de rédiger les solutions aux questions posées, puis de VERIFIER avec la vidéo! Elles servent aussi de modèle pour rédiger vos démonstrations.
Vous devenez alors acteur et autonome dans l'apprentissage de votre savoir!
Ces vidéos peuvent aussi être un support de travail pour tous les profs qui souhaiteraient faire de la pédagogie inversée en donnant les liens aux élèves...
Si vous reprenez vos études ou si vous êtes simplement curieux, vous avez de plus en plus de contenu pour vous remettre à niveau!

Aller sur le site kiffelesmaths.com

Enseigner les maths est un site s'adressant aux professeurs de mathématiques et qui propose des documents pédagogiques prêts à l'utilisation pour les classes de la sixième à la troisième et de la seconde à la terminale.
Pour chaque niveau, on y trouve des cours de maths, des feuilles d'exercices, différents types de devoirs et leurs corrigés, des séances TICE..."

Du 9 novembre au 20 décembre 2015, très prochainement donc, un MOOC sur le thème de la logique informatique sera proposé sur la plateforme FUN à destination d’un public de professeurs de mathématiques, d’étudiants en licence, d’ingénieurs, et de toute personne intéressée bien sûr !

Pour plus d'information, voir le site FUN. Il y a d'ailleurs plein d'autres MOOC très alléchants.

Méthode Math a été créé par un ancien élève de Télécom ParisTech, Grande Ecole d’ingénieur, intégrée après avoir effectué deux années de classes préparatoires.
Ce qui distingue Méthode Maths des autres sites, c’est de mêler cours écrits et exercices en vidéo : les élèves peuvent regarder tranquillement le cours papier, à tête reposée, à leur rythme, pour pouvoir comprendre, tandis que les exercices en vidéos sont généralement appréciés pour leur côté interactif.