Le cyberblog du coyote

 

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Editorial

Ce blog a pour objectif principal d'augmenter la culture informatique de mes élèves. Il a aussi pour ambition de refléter l'actualité technologique dans ce domaine.

samedi 8 février 2014

L’expérimentation numérique dans la science

L’objet de cet article est d’illustrer comment l’expérimentation numérique, devenue interactive au fil du temps, a permis des découvertes vraisemblablement impossibles autrement, ainsi que le renouvellement, voire la renaissance, de certains domaines des mathématiques et de la physique. Au-delà du monde de la recherche scientifique, les ordinateurs ont évidemment influencé la didactique des mathématiques et de la physique (pensez par exemple à la théorie qualitative des équations différentielles).

Lire l'article sur Espace-Turing

samedi 4 janvier 2014

Comment votre disque dur vous arnaque

Avez-vous déjà acheté un disque dur et constaté, en l'utilisant pour la première fois, que sa taille réelle était sensiblement plus petite que celle annoncée par le fabriquant ? Avant d'appeler votre avocat, sachez que le fabriquant ne vous a techniquement pas menti : il a seulement profité d'une confusion courante entre deux systèmes de préfixes d'unités. Explications.

Lire la suite de l'article sur Sciences Claires

samedi 7 septembre 2013

La programmation, latin du futur ?

Dans un récent article, Anna Lietti fait le point sur une question qui fait son chemin un peu partout:

Pour former des citoyens «informatiquement éclairés»*, l’école doit-elle enseigner à tous le b. a.-ba de la programmation?

Lire l'article sur Pourquoi Comment Combien ?

samedi 3 août 2013

La programmation informatique dès la maternelle

Évidemment, on imagine mal des enfants de 4 ans en train de coder, puisqu'ils ne savent pas encore lire ni écrire. L'idée était quand même de leur apprendre les rudiments de l’« esprit logique de la programmation ». Des chercheurs américains de l'université Tufts ont donc pensé à utiliser des formes plutôt. Le programme se nomme ScratchJr (« Jr » pour Junior) et est une adaptation du langage de programmation Scratch. Ce dernier a été conçu pour les enfants de 8 ans et plus afin d'utiliser des blocs graphiques au lieu de texte.
L'idée est d'initier aussi tôt que possible les enfants à leur environnement de plus en plus gavé de technologies, vu qu'ils vont vivre entourés d'ordinateurs plus tard. L'objectif de ScratchJr est d'enseigner aux enfants l'idée que l'ordre des choses à une importance (causalité). Ce sont aussi des mathématiques déguisées... Le programme est conçu pour accompagner le progrès de l'enfant.

Source : Sur-la-Toile

lundi 22 juillet 2013

Dépoussiérer son PC

Dépoussiérer son PC fait partie de l'entretien classique d'une machine, l'opération est simple et rapide, quelques minutes suffisent en général, selon le degré d'accessibilité de l'unité centrale. Nous n'évoquerons que les PC fixes. Les ordinateurs portables étant fragiles et leur montage complexe, nous ne recommandons pas (sauf experts ou grands habitués) de les ouvrir.

Lire l'article sur Libellules.ch

lundi 22 avril 2013

Comparer la puissance de deux ordinateurs, c’est facile !

Il y a une quinzaine d'années, quand on achetait un nouvel ordinateur, on avait une idée assez précise de sa puissance. Cela permettait aux gamers de comparer facilement leurs machines. De nos jours, c'est beaucoup plus difficile, la puissance de calcul ne peut plus être calculée ou évaluée aussi aisément. Voyons pourquoi.

Lire l'article sur Interstices

dimanche 20 janvier 2013

Comment bien brasser les cartes ?

Les amateurs de jeux de cartes savent qu'il faut accorder beaucoup d'attention au brassage des cartes pour éviter la triche, mais qu'en est-il par exemple dans les jeux de poker en ligne ?
Les informaticiens se sont beaucoup cassé la tête sur le tri des données, mais relativement peu sur les problèmes de brassage, moins fréquents et apparemment plus simples. Mais comme disait M. Poisson : "il faut se méfier des appâts rances" ©...

Lire l'article sur le blog Pourquoi, comment, combien ?

jeudi 1 novembre 2012

La pénible mort des données

Alors comme ça vous voulez enlever vos photos de biture de Facebook ou donner votre vieil ordi à votre maman sans les traces de vos visites à des sites olé-olé ? Pas simple de détruire des informations alors que le rôle des mémoires informatiques est précisément de les conserver.

Lire la suite sur le blog du Dr Goulu Pourquoi, comment, combien.

jeudi 6 septembre 2012

L’informatique revient au lycée : trois raisons d’enseigner le code

A partir de ce mardi, en France, certains élèves de terminale vont suivre des cours d’informatique. Spécialité de la filière scientifique, c’est une des nouveautés de cette rentrée 2012.
C’est en réalité un retour, la discipline ayant été introduite dans les lycées en 1985. De fait, l’idée d’enseigner le code informatique à l’école n’est pas nouvelle. Trois grands arguments ont été avancés.

Lire l'article sur Rue89.com

vendredi 11 mai 2012

Comment faire tenir au mieux mes affaires dans ces cartons ?

Je vais bientôt déménager, mais combien me faudra-t-il de cartons pour emballer mes affaires ? Pour résoudre ce problème, connu sous le nom de bin packing, testons plusieurs méthodes.

Lire l'article sur Interstices