Le blog-notes mathématique du coyote

 

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Editorial

Ce blog a pour sujet les mathématiques et leur enseignement au Lycée. Son but est triple.
Premièrement, ce blog est pour moi une manière idéale de classer les informations que je glâne au cours de mes voyages en Cybérie.
Deuxièmement, ces billets me semblent bien adaptés à la génération zapping de nos élèves. Ces textes courts, privilégiant le côté ludique des maths, pourront, je l'espère, les intéresser et leur donner l'envie d'en savoir plus ou, pourquoi pas, de créer leur propre blog...
Enfin, c'est un bon moyen de communiquer avec des collègues de toute la francophonie.


jeudi 10 novembre 2005

Illusion


Hans Kuiper - Cube III

mercredi 9 novembre 2005

Les maths en spectacle

Jean-Marie de Koninck, professeur de maths à l’Université Laval, pense qu’une passion des mathématiques sommeille en nous. Reconnu par ses pairs comme une figure exemplaire de l’enseignement des mathématiques, Jean-Marie de Koninck persévère dans ses efforts de vulgarisation avec un concept inusité: un spectacle de mathématiques, par lequel il veut toucher les jeunes et le grand public. Jean-Marie-de Koninck n’hésite pas à prendre les traits d’un superhéros nouveau genre pour montrer au public que les mathématiques peuvent être intrigantes et amusantes, et qu’elles sont partout dans nos vies.

Ecouter le reportage de Mélanie Robitaille pour l'émission radio "les années lumières".

Une pièce de théâtre avec les maths comme sujet... Voilà une bonne idée de travail de maturité, et interdisciplinaire en plus!

mardi 8 novembre 2005

Les années lumière

Les années lumière est une émission scientifique hebdomadaire de radio-canada.
En avril a été diffusée une chronique intéressante de l’historien des sciences Yves Gingras, de l’UQAM, qui décrit la relation qu’entretenait Albert Einstein avec les mathématiques.

lundi 7 novembre 2005

La formule préférée du professeur

Titre : La formule préférée du professeur
Auteur : Ogawa Yōko
Traduit par : Rose-Marie Makino-Fayolle
Edité par : Actes Sud
Date d'origine : 2003

Présentation de l'éditeur

Une aide-ménagère est embauchée chez un ancien mathématicien, un homme d'une soixantaine d'années dont la carrière a été brutalement interrompue par un accident de voiture, catastrophe qui a réduit l'autonomie de sa mémoire à quatre-vingts minutes.

Chaque matin en arrivant chez lui, la jeune femme doit de nouveau se présenter — le professeur oublie son existence d'un jour à l'autre - mais c'est avec beaucoup de patience, de gentillesse et d'attention qu'elle gagne sa confiance et, à sa demande, lui présente son fils âgé de dix ans. Commence alors entre eux une magnifique relation. Le petit garçon et sa mère vont non seulement partager avec le vieil amnésique sa passion pour le base-bail, mais aussi et surtout appréhender la magie des chiffres, comprendre le véritable enjeu des mathématiques et découvrir la formule préférée du professeur...

Un subtil roman sur l'héritage et la filiation, une histoire à travers laquelle trois générations se retrouvent sous le signe d'une mémoire égarée, fugitive, à jamais offerte...

Lire un extrait - Lire le commentaire dans Le littéraire.com

dimanche 6 novembre 2005

The Mathematics Genealogy Project

Hébergé par la North Dakota State University, the Mathematics Genealogy Project cherche à rédiger une histoire de tous les mathématiciens du monde - tous ceux qui ont obtenu un doctorat en mathématiques. Les utilisateurs peuvent entrer les données (noms, universités, titre de la thèse et rapporteur), puis le système les organise en arbre généalogique, où les rapporteurs sont les "parents" et les élèves les "enfants".
Cela fournit une manière simple et utile de voir l'évolution de la discipline. Par exemple, Willard Quine (Harvard University, 1932) a étudié sous la direction d'Alfred North Whitehead (University of Cambridge, 1884), son "ancêtre". Quine lui-même a eu 19 étudiants, qui a leur tour ont eu 90 "descendants" intellectuels, etc.
Bien qu'il y ait des lacunes, particulièrement en Asie, les données sont très étendues: Gottfried Leibniz (Universität Altdorf, 1666) a maintenant plus de 31'000 descendants enregistrés, en commençant par Jacob Bernoulli.

samedi 5 novembre 2005

Saint-Pétersbourg en classe de math

Lors de mon séjour à Saint-Pétersbourg, j'avais fureté dans les librairies pour voir à quoi ressemblaient les livres de math en Russie. J'avais constaté qu'ils ressemblaient beaucoup aux livres européens, en tout cas les manuels scolaires destinés aux lycéens.
J'en ai quand même trouvé un très original (en russe évidemment), dont le titre est "La brillante ville de Saint-Pétersbourg dans les leçons de mathématiques". Ce livre présente les principaux monuments historiques de Saint-Pétersbourg, du point de vue architectural et historique, mais il propose en plus 187 questions mathématiques en rapport avec la ville. Par exemple, le problème 65:
"Le nombre de chambres d'apparat du Palais Menchikov s'exprime par un nombre à trois chiffres. Le chiffre des dizaines est cinq fois plus élevé que le chiffre des centaines et le chiffre des dizaines moins le chiffre des unités donne cinq. Combien y a-t-il de pièces dans le palais Menchikov ?"
Les problèmes sont accessibles dès que l'élève sait résoudre des équations. Beaucoup de questions concernent les surfaces, les volumes, les masses et introduisent la notion de rapports.
Cette idée d'englober des équations mathématiques dans un thème donné me semble très intéressante pour inscrire les problèmes dans la réalité.

mercredi 2 novembre 2005

Parabole

- ... et donc nous obtenons x2 + 3x - 7 = 0.
- Monsieur, je ne comprends pas.
- Normal, c'est une parabole!

mardi 1 novembre 2005

Croissance de la blogosphère

Quelques chiffres tirés de Technorati Weblog (17 octobre 2005)

  • Le nombre total de blogs double tous les 5 mois (bel exemple de croissance exponentielle).
  • La blogosphère est maintenant 30 fois plus volumineuse qu'il y a 3 ans, avec aucun signe de ralentissement de la croissance.
  • Environ 70'000 nouveaux blogs sont créés chaque jour.
  • Presque un nouveau blog est créé chaque seconde.

lundi 31 octobre 2005

Mudd Math Fun Facts

Mudd Math Fun Facts est une base de données de courts sujets de mathématiques destinée à enrichir vos cours. Chaque "fait" est présenté sur une fiche sur laquelle figurent également une idée de présentation et les maths qui se cachent derrière ce fait.

dimanche 30 octobre 2005

aMATHeur

Le site aMATHeur propose des centaines de jeux mathématiques et logiques, avec solution.

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