Mes sujets de travaux de maturité 2011-2012 (provisoire)
Sujets pour l'OS math/physique
En plus des sujets ci-dessous, les élèves peuvent
proposer leur propre projet et en discuter avec moi ou un autre
prof de maths.
Analyse de la bande dessinée « La fièvre
d'Urbicande »
Un cube mystérieux a été déposé
sur le bureau d'Eugen Robick. Ce cube est à l'origine du
développement d'un phénomène jamais vu jusqu'alors.
L'urbatecte étudie de très près l'évolution
de ce phénomène, car la ville est menacée.
En effet, ce cube ne cesse de grandir avec une telle régularité
qu'il pourrait atteindre des dimensions gigantesques.
But du projet : analyser cette bande dessinée sous
l'angle mathématique
Thèmes abordés : géométrie, suites
Référence : www.apprendre-en-ligne.net/blog/index.php/2005/09/05/27-urbicande
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Pièce de théâtre sur les maths
Apparemment, le théâtre et les mathématiques
sont incompatibles. Pourtant, pourquoi ne pas imaginer une pièce
de théâtre mettant en scène deux ou trois personnages
pour présenter quelques curiosités mathématiques
?
But du projet : créer une pièce de théâtre
sur les maths
Thèmes abordés : théâtre, vulgarisation
Référence : www.smac.ulaval.ca/showmath/
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Bande dessinée sur les maths
Apparemment, le dessin et les mathématiques sont incompatibles.
Pourtant, pourquoi ne pas imaginer une bande dessinée sur
l'histoire des maths ou sur des curiosités mathématiques
?
But du projet : bande dessinée sur les maths
Thèmes abordés : dessin, vulgarisation
Référence : http://issuu.com/wile/docs/bderatosthenesvj
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Pavages artistiques du plan
Il existe 17 manières différentes de paver le plan,
cest-à-dire de le recouvrir entièrement avec
un ou plusieurs motifs simbriquant parfaitement. Il sagira
dans ce projet détudier les différents pavages,
puis de laisser parler vos talents de dessinateur pour créer
quelques oeuvres à la façon dEscher.
But du projet : créer différents types de
pavages artistiques
Thèmes abordés : géométrie, dessin
Référence : http://xavier.hubaut.info/coursmath/doc/pavages.htm
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Constellations
Si l'on demandait à des gens de créer leurs propres
constellations à partir d'une carte du ciel, que dessineraient-ils
?
But du projet : Etudier, à travers un sondage, comment
les gens rassemblent des étoiles pour en faire des constellations.
Thèmes abordés : astronomie, sondages
Référence : ?
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Etude du logiciel Maxima
Le logiciel libre Maxima permet de faire du calcul sur les polynômes,
les matrices, de lintégration, de la dérivation,
du calcul de séries, de limites, résolutions de systèmes,
déquations différentielles, etc.
But du projet : Apprendre à utiliser le logiciel
Maxima et écrire un mode d'emploi.
Thèmes abordés : langage de programmation mathématique
Références : http://maxima.sourceforge.net/,
http://fr.wikipedia.org/wiki/Maxima
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Etude du logiciel Geogebra
GeoGebra est un logiciel dynamique de mathématiques réunissant
géométrie, algèbre et calcul. Il a été
développé dans un but éducatif pour l'école
(niveau secondaire) par Markus Hohenwarter à l'Université
de Salzburg. Ce logiciel gratuit est disponible en plusieurs langues,
dont le français.
But du projet : Apprendre à utiliser le logiciel
GeoGebra et écrire un mode d'emploi.
Thèmes abordés : langage de programmation mathématique
Référence : http://www.geogebra.org/cms/
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Sujets pour l'OC informatique
En plus des sujets ci-dessous, les élèves peuvent
proposer leur propre projet et en discuter avec moi ou un autre
prof d'informatique. Envoyez un courriel où vous décrirez
votre projet à l'adresse .
Reconnaître la langue d'un texte
But du projet : Il s'agira dans ce projet d'écrire un programme
qui permettra de reconnaître la langue d'un texte donné.
Thèmes abordés : programmation, statistiques
Référence : http://sites.univ-provence.fr/wcpp/V2/WinTD/TD09.pdf
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Galerie virtuelle
Le lycée expose de nombreuses peintures dans ses couloirs.
D'autres sont dans les salles de classe ou dans les caves. L'idée
est de pouvoir voir ses toiles depuis chez soi dans une galerie
virtuelle.
But du projet : Il s'agira de créer une galerie virtuelle
du Lycée cantonal. On y verra les oeuvres que renferme le
Lycée et on aura accès à divers renseignements
(auteur, date de création, emplacement, ...)
Thèmes abordés : site web, inventaire
Référence : secrétariat du Lycée
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Cartes de loto
Comment sont créées les cartes de loto ?
But du projet : Il s'agira d'écrire un logiciel que
générera des cartes de loto, en respectant les contraintes
de ce jeu (qui seront à déterminer). On testera ensuite
ces cartes en simulant ce qui se passe lors d'un loto : combien
doit-on tirer de numéros en moyenne avant d'avoir une quine,
une doule-quine, un carton, en fontion du nombre de joueurs ?
Thèmes abordés : programmation, hasard, simulation
Référence : "Le loto", TM de Jean-François
Beney supervisé par Nicolas Quinodoz
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Simulation d'un feu de forêt
Les automates
cellulaires sont des modèles très simples qui
permettent de faire des simulations intéressantes de divers
phénomènes physiques ou biologiques.
But du projet : Dans ce projet, on s'intéressera
à la propagation d'un feu de forêt, modélisé
par un automate cellulaire.
Thèmes abordés : programmation, automates cellulaires,
simulation
Référence : http://cormas.cirad.fr/fr/applica/fireautomata.htm
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Représentations visuelles de méta-heuristiques
Le recuit simulé et la recherche avec tabous sont des méthodes
génériques qui permettent de trouver de bonnes solutions
à des problèmes d'optimisation difficile. Il s'agira
ans ce projer de montrer avec des animations comment ils fonctionnent,
par exemple avec une "montagne" en 3 dimensions qu'il
s'agira de descendre jusqu'au point le plus bas, sans rester bloquer
dans des minima locaux.
But du projet : Représentez visuellement comment
fonctionnent des méta-heuristiques
Thèmes abordés : programmation, méta-heuristiques
Références : Le
recuit simulé, la
recherche avec tabous
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Résolution de casse-tête avec des méta-heuristiques
Le recuit simulé et la recherche avec tabous sont des méthodes
génériques qui permettent de trouver de bonnes solutions
à des problèmes d'optimisation difficile. On peut
aussi les utiliser pour résoudre des casse-tête classiques.
But du projet : Ecrire un programme résolvant un
type de casse-tête classique (Sudoku, Kenken, gratte-ciel...)
Thèmes abordés : casse-tête, programmation
Références : Le
recuit simulé, la
recherche avec tabous
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Aide à la rédaction
Comment rédiger un rapport ou une publication
scientifique ?
Prof. Alexandre Buttler, septembre 2002

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